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Mostrando postagens de 2015

O (Sagrado) numinoso em mim

A convite da minha amiga Rosélia,  dedico estas letras ao Natal de cada um!     Certo dia estava preparando minhas aulas sobre o Sagrado. Mas queria que fosse algo muito diferente. Eu queria provocar cada aluno a pensar de uma maneira não trivial esse conceito que esconde muitas possibilidades de interpretação. Um dos autores que eu escolhi para preparar essa aula foi Rudolf Otto. Este autor apresenta o conceito de sagrado a partir de três outros, a saber: Numinoso, Tremendo e Fascinante. Lógico que os alunos a medida em que eu desenvolvia a aula foram ficando inquietos, pois a palavra inicial era muito simples, sagrado, e cada um já sabia para si o que isso significava, mas quando apresentei os três conceitos de Otto, tudo o que parecia tão obvio se transformou numa grande dor de cabeça para eles e eu gostei muito da reação que tiveram.     A proposta da interação Fraterna de Natal traz o tema: O Numinoso em mim. E não teria momento mais oportuno de contar essa experiê

Questões de Lógica e argumentação

01) Quando raciocinamos é notório que desenvolvemos um processo mental. Tal processo é denominado de mais técnica de inferência. Inferir é chegar a algum juízo ou ideia a partir de outros juízos ou ideias. Marque a opção que contenha os sinônimos de inferência. a) Conclusão, premissas e silogismo b) Silogismo, ideia e raciocínio c) Ilação, consequência e enunciado d) Consequência, premissa e raciocínio e) Consequência, conclusão e implicação 02) Se A é verdadeiro: Logo: a) E é falso e I é verdadeiro b) O é verdadeiro e I é falso c) E é verdadeiro e A é verdadeiro d) E é falso e O é verdadeiro e) Todas alternativas acima são verdadeiras 03) Marque a contraditória da frase abaixo. Alguns políticos são corruptos a) Alguns políticos são corruptos b) Todo político é corrupto c) Alguns políticos são inocentes d) Alguns políticos não são corruptos e) Nenhum político é corrupto 04) Marque a subalterna da frase abaixo. Todo jogo tem regras a) Nenhum jogo tem regras b) Todo Jogo tem Regras c) Al

Questões sobre Filosofia Estética com Gabarito

01) “Um quadro não é pensado ou fixado de antemão. Enquanto o produzimos ele segue a modalidade do pensamento. Depois de terminado ele continua a mudar, conforme o estado daquele que contempla. Um quadro segue sua vida como um ser vivo, sofre as mudanças que a vida cotidiana nos impõe. Isto é natural, já que um quadro só vive graças àquele que o contempla.”   Pablo Picasso. Este fragmento do pensamento de Pablo Picasso significa: a) O quadro é um ser vivo e é independente do artista, assume forma independente e é altamente abstrato em relação à realidade sensível. b) O quadro é apenas o resultado do pensamento do artista que expressa a sua imaginação em um pedaço qualquer de superfície que permita a expressão máxima do artista. c) Um quadro, por mais que tenha a intencionalidade de um artista por de trás de sua criação, sempre se manterá vivo mesmo que um artista já o tenha terminado. Isso só é possível porque quem o contempla terá sempre a chance de fazer uma nova interpr

Questões sobre Filosofia Política com Gabarito

01) (UEL) “Toda cidade [polis], portanto, existe naturalmente, da mesma forma que as primeiras comunidades; aquela é o estágio final destas, pois a natureza de uma coisa é seu estágio final. (...) Estas considerações deixam claro que a cidade é uma criação natural, e que o homem é por natureza um animal social, e um homem que por natureza, e não por mero acidente, não fizesse parte de cidade alguma, seria desprezível ou estaria acima da humanidade”. ARISTÓTELES. Política. 3. ed. Trad. De Mário da Gama Kuri. Brasília: Ed. Universidade de Brasília, 1997. p. 15.) De acordo com o texto de Aristóteles, é correto afirmar que a polis: a) É instituída por uma convenção entre os homens. b) Existe por natureza e é da natureza humana buscar a vida em sociedade. c) Passa a existir por um ato de vontade dos deuses, alheia à vontade humana. d) É estabelecida pela vontade arbitrária de um déspota. e) É fundada na razão, que estabelece as leis que a ordenam. 02) (UEL) “O dir